Vzdělávání našeho týmu

Abychom mohli našim žákům předávat to nejlepší, sami se neustále vzděláváme a hledáme nové cesty, jak výuku dále rozvíjet. Profesní růst učitelů, asistentů, specialistů, ale i vedení školy je pro nás důležitou součástí života školy, protože společně vytváříme prostředí, ve kterém děti každý den rostou, objevují a učí se. Pravidelně se proto věnujeme dalšímu vzdělávání, sdílení zkušeností i hledání nové inspirace pro naši každodenní práci.

Vedení školy
a ŠPP

Učitelé a asistenti
pedagoga

Nepedagogičtí pracovníci

Přinášíme krátký přehled toho, čemu jsme se v uplynulých měsících školního roku 2025-2026

Inkluze, nadání žáci, žáci se speciálními vzdělávacími potřebami  a montessori principy

Montessori pedagogika

Práce s nadanými žáky:

  • Celý pedagogický sbor absolvoval školení zaměřené na identifikaci a podporu nadaných žáků. Tři naši kolegové navíc získali specializovanou kvalifikaci Koordinátorů nadání pod vedením společnosti Afreš.

Montessori specializace:

  • Pět asistentů pedagoga letos úspěšně dokončilo specializovaný kurz Jazyk v institutu Erudio Montessori.

Supervize v matematice:

  • Třídy druhého trojročí navštívila také uznávaná lektorka Zdena Čížková, která provedla supervizi výuky matematiky a vedla ukázkové lekce zaměřené na efektivní práci s Montessori pomůckami.

Metody výuky a rozvoj dětí

Čtenářská gramotnost:

  • Většina pedagogů se vzdělávala v oblasti čtenářské gramotnosti pod vedením lektorky Niny Rutové.

Učení venku:

  • Další pedagogové absolvovali školení zaměřené na výuku venku a možnosti učení v přírodním prostředí.
  • Montessori vzdělávání nepatří jen do třídy! V rámci dalšího vzdělávání jsme přivítali lektory ze společnosti Učíme venku, kteří nás inspirují k tomu, jak přírodu a venkovní prostory plnohodnotně zapojit do výuky.
  • Vyzkoušeli jsme si celou řadu aktivit vhodných do terénu i na náš školní pozemek – od her zaměřených na postřeh, fyzickou zdatnost a týmovou spolupráci až po řízené „bojové“ hry. Získali jsme spoustu nových nápadů, které dětem pomohou objevovat svět v pohybu a v přímém kontaktu s přírodou.

Komunikace s dětmi:

  • Velká část týmu se také věnovala tématu vedení rozhovoru s dítětem, abychom dokázali dětem poskytovat ještě citlivější a individuálnější podporu.

Hudební výchova s radostí:

  • Nezapomínáme ani na radost a kreativitu ve výuce – někteří naši učitelé se věnovali hře na ukulele a dva kolegové absolvovali školení zaměřené na kreativní práci s Orffovými nástroji. Hra na ukulele.

Bezpečnost na prvním místě

Naši pedagogové se neustále vzdělávají, aby byli připraveni na jakoukoliv situaci. Před začátkem školního roku 2026-27 absolvovali rozšiřující kurz první pomoci s odbornými lektory z organizace Zdrsem.

Školení bylo zaměřeno na specifika školních i mimoškolních akcí a na zvládání krizových situací v přírodě a venkovním prostředí. Díky praktickému nácviku víme, jak udržet chladnou hlavu a zajistit dětem bezpečný prostor nejen ve třídách a na školním pozemku, ale i na výletech a kurzech.

Ve školním roce 2025-26 celý tým školy prošel praktickým kurzem první pomoci od společnosti Zdrsem. Díky tomu jsme připraveni profesionálně reagovat v krizových i běžných situacích.

Inspirace a sdílení zkušeností

Rádi se inspirujeme a sdílíme zkušenosti s kolegy z celé republiky. Během druhého pololetí jsme se proto aktivně zúčastnili také dvou významných konferencí:

 

  • Vnitřní kompas jedince jako cesta k udržitelnosti pořádané ZŠ Montessori Polná
  • Vzdělání pro budoucnost pořádané organizací Mensa Česko

Všechny nově získané zkušenosti, metody i inspiraci už nyní přenášíme přímo do našich tříd. Děkujeme celému týmu za velké nasazení, chuť učit se novým věcem a neustále posouvat naši školu dál.