V souvislosti s novelou vyhlášky Ministerstva zdravotnictví, která od 1. ledna 2026 ukládá základním a středním školám povinnost zajistit volně dostupné menstruační pomůcky na dívčích toaletách, se i naše škola aktivně zapojuje do tohoto kroku.

Na všech dívčích toaletách jsou k dispozici hygienické pomůcky, jako jsou vložky a tampony. Cílem je zajistit důstojné a bezpečné zázemí pro dívky, pomoci předcházet studu spojenému s menstruací a podpořit pravidelnou docházku do výuky.

Věříme, že otevřený a ohleduplný přístup k tomuto tématu přispívá k větší pohodě žákyň a k vytvoření respektujícího školního prostředí.

V místnosti školního psychologa vzniklo nové zázemí kuchyňky, které je využíváno nejen pro jeho práci, ale také pro potřeby Monteklubu. Kuchyňka poskytuje praktické a funkční zázemí a rozšiřuje možnosti využití tohoto prostoru.

Díky tomuto řešení mohou pedagogové pracovat v komfortnějším prostředí, které lépe odpovídá různým aktivitám během dne. I zde se snažíme hledat cesty, jak školní prostory využívat smysluplně a efektivně.

Deváťácká kavárna Cafe9čko se nově rozšířila až k šatnám, aby rodiče mohli ve škole zůstat i po zahájení výuky a užít si chvíle klidu s ostatními. U šálku dobré kávy a zákusku, který s chutí připraví naši deváťáci, je čas strávený ve škole hned o něco příjemnější.

Cafe9čko tak není jen kavárnou, ale i místem pro neformální setkávání a sdílení. Těší nás, že se tento prostor stává přirozenou součástí školního života a podporuje přátelskou atmosféru mezi žáky, rodiči i školou samotnou.

Pro starší žáky jsme vytvořili prostor, kde mohou objevovat svět chemie a fyziky přímo v praxi. V moderně vybavené laboratoři si pod vedením učitelů zkoušejí různé pokusy a experimenty, které jim pomáhají lépe porozumět chemickým i fyzikálním jevům.

Díky praktické výuce si žáci upevňují získané znalosti, učí se pracovat bezpečně s pomůckami a rozvíjejí svou zvídavost i logické myšlení. Laboratoř tak podporuje zážitkové učení a probouzí zájem o přírodní vědy.

Chodba 2. trojročí byla nově vybavena kobercem, který výrazně přispívá k celkovému zútulnění školního prostoru. Zároveň napomáhá tlumení hluku, čímž vytváří klidnější a příjemnější prostředí pro žáky i pedagogy.

Díky koberci lze chodbu lépe využívat také k práci s výukovými pomůckami a k neformálním vzdělávacím aktivitám mimo učebny. Podporujeme tak moderní pojetí výuky, které počítá s využíváním různých prostor školy a s větší flexibilitou při vzdělávání.

Letos o prázdninách jsme dostali nabídku pořídit do školy nové šatní skříňky. V souvislosti s tím jsme vymalovali, pořídili květiny a nové lavičky. Vytvořili jsme prostor, který děti, rodiče a návštěvy přicházející do školy vítá o něco příjemněji než doposud. Jste vítáni.

Školní družina, v naší škole známá jako Monteklub, prošla rekonstrukcí, jejímž cílem bylo vytvořit moderní, vzdušný a příjemný prostor pro každodenní využití. Místnost je nyní barevně sladěná a doplněná o nové závěsy a koberec, které přispívají k útulné atmosféře.

Významnou změnou je instalace dvoukřídlých dveří, díky nimž lze prostor flexibilně rozdělit na dvě samostatné části. Monteklub tak může být během dne využíván také pro výuku, individuální práci školního psychologa či speciálních pedagogů. V odpoledních hodinách pak nabízí dětem prostor pro činnosti školní družiny – hry, tvoření, relaxaci i společné aktivity.

Navazuje na výtvarný klub, kde se mohou děti kreativně rozvíjet.

Přes prázdniny vznikla na základě přání učitelů, které vychází hlavně z potřeb nejmladších dětí, krásná klidová místnost. V prostorách, kde bývaly kabinety učitelů, nyní mohou děti odpočívat, zklidnit se, relaxovat a nebo se potkat na individuální práci s učitelem či asistentem pedagoga. Místnost je využívaná každou minutou.

Škola se zapojila do projektu Trenéři do škol, podporovaného Magistrátem hlavního města Prahy. Do hodin tělocviku přicházejí dva trenéři, kteří oživí aktivity svými dovednostmi. Trenérka Štěpánka bude s dětmi tančit, hrát míčové hry, cvičit gymnastiku a hrát softbal. A Adam, trenér jiu-jitsu, přinese dětem aktivity protahovací, posilovací, úpolové, atletické, a nejen kluci se mohou těšit na řízený souboj :-).

V křídle A1, tedy v přízemí budovy, kde se učí žáci 7. a 8. ročníku, jsme se museli vyrovnat s nevyhovujícím osvětlením chodeb a s nevzhledným stavem kabelů a potrubí na stropě. Spolek rodičů nás podpořil finančně a nakoupil stropní panely. Ty byly spolu s vyhovujícím osvětlením v rámci rodičovské brigády na strop v říjnu a listopadu instalovány. Nyní se děti učí za dostatečného osvětlení, ale i v prostorách, které pěkně vypadají.

Děkujeme rodičům za finanční dar i za brigádu a kolegům Tomášovi a Michalovi za zorganizování.

Prostory tříd a přilehlých kabinetů, které máme pro naši školu v pronájmu, byly od sebe odděleny průchozími dveřmi. Vzhledem k tomu, že jsme kabinety využili k jiným účelům, než původně sloužily, docházelo k vzájemnému rušení výuky. Klid a ticho v místnosti byly rušeny hluky šířícími se přes dveře do druhé místnosti.

Díky finanční podpoře MČ Praha 12 v době podzimních prázdnin 2024 a několika dalších víkendů všechny dveře stavební firma vyměnila za speciální odhlučnění. Pokud by bylo v budoucnu třeba, lze původní dveře osadit zpět.

Děkujeme za finance, které na tento projekt uvolnila MČ Praha 12 a pomohla nám tak vytvořit příjemnější podmínky pro výuku.

…k hudebně přibyl i výtvarný klub v novém kabátě.

Sousedí s místnostmi, které využívají děti k odpoledním aktivitám v Monteklubu – školní družině. Materiál, který byl dříve nepřehledný a nikdo po letech shromažďování nevěděl, co vlastně máme k dispozici, je nyní v nových skříních a policích pěkně poskládaný. Nový nábytek jsme získali díky podpoře spolku rodičů. Velké nasazení kolegyň při sestavení skříní a uspořádání místnosti i výtvarného vybavení zajistilo, že místnost je nyní opravdu výtvarným klubem. Nechybí ani šicí stroje a malířské stojany.

K rozšíření prostor pro aktivity Monteklubu – školní družiny, která má k dispozici pouze dvě místnosti ve škole, jsme uvolnili, vyklidili a vybavili malou místnost velikosti kabinetu. Tato místnost bude sloužit pro klidové odpolední aktivity především dětí se speciálními potřebami. Je naším zvykem každý metr čtvereční využít jako sdílený prostor, a proto bude i tato místnost v dopoledních hodinách k dispozici pro výuku druhého cizího jazyka, čtenářství či k práci školního psychologa. Nábytek pro vybavení této místnosti jsme vyčlenili ze stávajícího inventáře, pouze koberec jsme pořídili díky daru spolku rodičů. Děkujeme.

A funguje skvěle! Stačí mít schodiště, bílou zeď proti schodům, které fungují jako sedačky v kině, a projektor nainstalovaný šikovným IT koordinátorem. A jedeme, jedna třída se v pohodě na promítání vejde. Kino na schodech je na promítání krátkých výukových filmů jako doplňku k projektům ideálním řešením. A finančně bez nároků. Stačí vzít do ruky ve třídě polštářek na sezení a vyrazit, spustit počítač, projektor, zatáhnout závěs a iluze kina je téměř dokonalá.

Přestože používáme a nabízíme dětem k dispozici notebooky a stolní počítače k využití denně a ve velkém množství, na pořádnou počítačovou síť jsme pomalinku začali dosahovat až docela nedávno. Po vybudování optické páteře pro celé křídlo školy „A“ (tj. včetně pater využívaných ZŠ a MŠ Na Beránku), jsme postupně obměnili všechny aktivní prvky. Díky odvaze vedení spolku rodičů a úsilí IT koordinátora máme po několikaměsíčním snažení vlastní optickou přípojku k internetu, která kapacitně odpovídá potřebám moderní školy. Školy, která počítá digitální technologie mezi své hlavní pilíře a bere je jako samozřejmou součást připraveného prostředí. Vše završila kompletní rekonstrukce WiFi pokrytí v závěru roku 2024.