V týdnu od 16. do 20. září 2024 objevovaly děti z prvního trojročí prvky v přírodě a to, jak Země „funguje“. Děti se na týden proměnily ve vědce a vlastní prací objevovaly a pozorovaly:

  • působení dvou látek, které se smíchají a vytvoří jeden roztok,
  • působení dvou látek, které se smíchají a opět oddělí,
  • působení dvou látek, které částečně vytvoří roztok,
  • tlak kapalných, pevných a plynných látek a magnetické působení.

Jako správní vědci si děti nakonec udělaly z pozorování zápis nebo zákres, který následně sdílely s ostatními ve svých třídách.