V rámci nespecifické primární prevence proběhlo ve všech třídách 1. a 2. trojročí vyprávění Příběhu o hranicích, který dětem přibližuje, proč jsou pravidla důležitá, jak nám pomáhají cítit se bezpečně a dobře společně fungovat. Na příběh děti navázaly ve svých třídách při společném vytváření třídních pravidel.
Petra Jenkins
